九一之小作家第110章 学霸秘笈九大神功

杨子建面如土『色』压力山大。

他可以不在乎成绩好坏因为成功之路有无数条。

但这个时代唯成绩论早在初中他就明白当学生时只要成绩好整个家庭学校社会都会围着你转是万众瞩目的“成功人士”！ 但如果成绩不好呢哇各种嫌弃和鄙视各种软刀子、冷暴力…… 这次单元考杨子建本来自我感觉不错而且考试成绩其实不比测试差几分但没想到其他同学同样在进步整体提高后他反而落后了。

语文91分排第9名、数学94分第7名、物理89分第13名历史87分排第15名、英语85排第16名这些成绩是在张瑾的帮助下取得的强差人意外。

至于其它科目虽然张瑾也有提示标注但有些是自己没背熟有些是张瑾没标到——当然她也特别警告过这些老师出题有些随意她也猜不透。

结果化、政、地等科都排在了二十名之外生物甚至排到了三十一名。

总成绩十九名其实还算在“好学生”之列属于班会课后会被班主任留下来“开小灶”的阶层但与开学第二周的测试成绩相比他足足退后了三名！ 一股熟悉的清香袭来汪滟凭着蛮力和巧劲挤开周边的同学站在了杨子建的身边她『摸』着下巴看着成绩单有些得意道：“我总成绩比测试提高了17分排名原地踏步仍然是十五名。

这说明文学社的活动让我取得了一点小进步。

” 然后像男孩子一样拍着杨子建的肩膀道：“子建啊我的孔明你要加强学习琢磨一下怎么提升成绩吧。

文学社活动你暂停一下写作也得暂时放一放。

不过放心一切有我林老师现在对橡树文学社信心十足要做大做强！” 杨子建白了她一眼觉得有点过河拆桥这汪滟有些官宦子女的特点：无情果决。

汪滟在他耳边小声道：“我是为你好为了让你进步为了让你生活健康有规律你不知道我在暗中做了多少努力！” 杨子建问道：“什么努力？” 汪滟脸颊微红道：“明天你就知道了。

” 听了汪滟的话杨子建不以为喜反而有种不祥的强烈感觉感觉自己的生活节奏可能要有翻天覆地的变化。

“杨子建跟我来一下！”刘段长满脸铁青把杨子建又叫到桃李苑内语重心长的教训了一番。

之后一整天从政治的聂老师到地理的杜老师每位老师只要经过教室都会进来找杨子建谈一谈心。

特别是班主任李闵他在课后特意把杨子建叫到了办公室严肃道：“杨子建写作写得再好却与高考关系不大名牌大不会不看分数就录取你要敲响警钟啊！” 然后他用相当冷酷的目光道：“你知道吗这次我是帮你加了一个你疏忽的小数点才增加了5分。

否则你这次就跌出了前二十名和落后生同列了！” 杨子建抹着冷汗这份成绩确实让他如三伏天泼了一盆冰水透心凉他郑重承诺道：“李老师你放心我下周测试一定要赶超汪滟！” 李闵皱眉道：“汪滟？你的目标就是想保持在中上游吗？这样可考不上名牌大学啊！” 杨子建只好把赶超目标对准谢小钦起码他还有第九名。

李闵这才有些满意教训了几句才放过他离开。

这一天杨子建虽然发表了两篇散文和一篇小小说但被各个老师“谈心”了一天在反省、检讨、承诺与学习中也就没心情高兴了也没动力继续写作了只埋头读书。

晚自习杨子建痛定思痛决定向学霸张瑾求教不能再这样头痛医头脚痛医脚了应该有一个科学高效的学习方法而张瑾肯定有不为人知的特别法门。

杨子建在张瑾的前桌倒坐与张瑾面对面小声问道：“瑾我平常看你学习挺轻松的上课并不怎么认真听讲几次老师叫你回答问题时你居然会反问什么问题这明显在开小差。

还有晚自习你看习题的时间比做习题的时间还要多……你这么三心二意怎么成绩还能在全年段排第一？” 张瑾垂头想了下道：“可能学习方式不一样吧。

” 杨子建眼睛一亮有种黄蓉见到洪七公的感觉问道：“怎么不一样？能不能教我一下？” “好！”张瑾回答得斩钉截铁毫不犹豫她将物理课本抽来道“这是物理课本第一册在开学前一个星期我就把整本课本的所有公式概念全掌握了。

” “哇厉害你头脑太聪明了。

”杨子建叹道一个星期学会一本课书那一个月半不是把高中的物理所有课本都学会了吗？ 张瑾摇头道：“不我头脑并不聪明我小学成绩很差的是我表哥教我这个方法然后我成绩一直第一。

这方法反而最简单、最有效、最轻松。

” 杨子建心头一跳完全不理解道：“为什么？” 张瑾语言表达能力比较迟钝她垂首构思了一下道：“打个比方物理第一册就像是一串糖葫芦一个单元公式概念就是一颗葫芦整本课本就是完整的糖葫芦串子它是完整的生态系统要吃就干脆整串吃掉这才更容易理解掌握。

但学校的教学方式是把糖葫芦拆开来一颗颗地教结果知识非常零散加上学生又要在同一时间内学习其它课本的糖葫芦颗粒这么多单颗的糖葫芦串来串去容易相互冲突干扰效果反而不怎么好。

” 我靠！杨子建强大嘴巴觉得非常有道理就像学金庸武功你能想像“降龙十八掌”、“九阴真经”、“孤独九剑”、“易筋经”、“北冥神功”、“蛤蟆功”……等九大神功一起修炼是什么后果吗肯定是走火入魔！当然啦高一的九大科目与九大神功有所不同。

杨子建叹道道：“这么说你在暑假里专门拿出一个星期只专心地把物理第一册吃透掌握然后再拿出一个星期专心地把数学吃透掌握……” （“吃糖葫芦学习法”是笔者一位学霸好友的学习方法只供参考并不能适用大多数人。

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