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一颗偏离轨道的灵魂第132章 历史早自习1

英语课老师对学生们说道: “从这节课开始老师带领着你们学习《Unit 2 This is my sister》在正式开始学习之前老师先来带着你们学习一下Unit 2的单词先请各位学生独自阅读一下这个单元的重要单词给学生们15分钟的学习时间。

” 权三金迅速翻开课本目光落在单词表上心中默念每一个单词都仿佛化作一颗种子在他心中那片绿色梦想的土壤中悄然生根滋养着未来的希望。

15分钟后权三金抬起头眼中闪烁着坚定的光芒。

他深吸了一口气准备好迎接新的挑战。

英语老师开始逐一讲解单词权三金全神贯注地听着不时在笔记本上做着记录。

每当遇到一个与环保相关的单词他的心中都会涌起一股莫名的激动仿佛这些单词也在为他的绿色梦想加油鼓劲。

随着课程的深入权三金不仅掌握了新单词还对课文内容有了更深的理解。

他开始思考如何将英语知识与环保事业相结合如何在国际舞台上更好地传播绿色理念。

每当脑海中闪现出新的想法他的眼神都会变得更加坚定仿佛看到了未来那片由自己亲手打造的绿色家园。

等待英语课老师把单词讲完之后便开始了这个单元的正式的讲解老师用生动的例子将课文内容串联起来权三金听得如痴如醉心中那片绿色梦想的土壤愈发肥沃。

“请学生们翻到课本的第7页学生们是否还记得之前在预备篇学的数字0-9用英语怎么说?请龚荣飞同学来回答一下。

” 龚荣飞站起身清晰地回答道: “Zero one two three four five six seven eight nine.” 英语课老师满意地点头继续引导: “非常棒接下来我们将这些数字巧妙地融入到英文课文中通过这种方式我们可以更深入地探索和理解课文内容。

” 权三金紧跟着老师的思路心中那片绿色梦想的土壤仿佛因知识的浇灌而更加生机勃勃。

他全神贯注地聆听着老师的每一个字每一个概念仿佛这些知识的种子在心中生根发芽逐渐长成参天大树。

权三金想象着自己在未来能够将这些知识运用到实践中让自己的梦想不仅仅停留在想象之中而是成为现实让那片绿色的梦想之土绽放出更加绚烂的色彩。

权三金默默告诉自己要将所学知识化作实际行动为地球的可持续发展贡献自己的力量让每一片绿叶都见证他的努力与坚持。

权三金觉得梦想的实现不仅需要知识的积累更需要脚踏实地的行动;只有将语言的力量与环保的热情相结合才能在未来的绿色征程中播撒希望的种子收获丰硕的果实让世界因他的努力而更加美好。

下课铃声再次响起权三金却意犹未尽。

他收拾好书包没有急着离开教室而是走到英语老师面前提出了自己对环保与英语结合的一些看法。

英语老师听后眼中闪烁着赞赏的光芒鼓励他继续探索勇敢追梦。

权三金听着英语课老师对他的悉心教导心中那份对绿色事业的执着愈发坚定;只有将语言与环保理念深度融合未来才能在国际舞台上发出有力的声音。

权三金决心以南开图书馆为起点深入研读环保文献汲取智慧逐步构建自己的绿色知识体系为实现梦想奠定坚实基础。

权三金计划利用课余时间积极参与学校组织的环保活动通过实践将理论与行动相结合从校园走向社区逐步扩大影响力用实际行动践行绿色理念感染更多人加入环保行列共同守护地球家园。

权三金还计划利用晨光提供的环保文具记录自己的环保实践心得通过文字的力量传递绿色理念激励更多同龄人关注环保共同参与“笔芯地球 减塑有我”的倡议以实际行动践行可持续发展让绿色梦想在每一个角落生根发芽。

权三金深知每一个小小的环保行动都是对地球家园的深情守护;权三金坚信通过晨光公益基金会的平台自己的环保行动将得到更广泛的传播。

走出教室权三金的心情格外舒畅。

他抬头望向星空心中充满了无限憧憬;他知道未来的路还很长但只要心中有梦脚下有路就一定能够克服一切困难实现自己的绿色梦想。

星光下的校园仿佛也在为他加油鼓劲见证着他的成长与蜕变。

权三金深信每一个微小的努力都将汇聚成巨大的力量推动着绿色梦想的航船破浪前行。

权三金下定决心他将利用知识作为划动的桨以实际行动作为推动的风帆在广阔的环保海洋中勇敢地乘风破浪勇往直前不断前进。

权三金走出校门走在前往权父摩托车所在位置的的路上权父早已等候多时见到儿子走来脸上露出欣慰的笑容。

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