江海潜寻第150章 叙事文本蒙太奇

记忆回到半年前。

钟小梅把这个展厅的文本初稿交给郭超仁看。

郭超仁觉得信息较少便问她缘由。

钟小梅却问他有没有发现博物馆给观众、游客文本的时候往往不是太少而是太多了。

思忖一番后郭超仁说：“确实信息太多了容易让普通观众产生疲劳容易让人困惑反而会丧失深究其中奥秘的欲望。

” 钟小梅便接着说：“我研究过一些让观众感到疲劳的文本他们有一个共性就是把观众的基础想得太好把他们探寻答案的热情想得太高。

“实际上作为策展人更需要思考的是：展览的吸引力究竟源自何处。

是那些精心策划的展示、丰富的文物还是那些蕴含在每一件展品背后的故事？而对于那些参观者来说他们真正寻找的是那份触动心灵的共鸣还是仅仅是为了满足自己的好奇心？ “我喜欢代入观众的角色。

也许当他们站在那些沉默的展品前会感到一种莫名的压力明明展品是在给他们讲故事但他们却无法完全理解。

这不是因为展品难以理解而是因为他们在试图理解它们的过程中失去了那份最初的热情与好奇。

” 不得不承认钟小梅所言切中肯綮。

郭超仁点点头示意她接着说她便对刚刚的话做了个小结：“所以我觉得我们或许应该重新审视展览的目的和意义。

它不仅仅是为了展示那些珍贵的文物和历史更是为了激发人们的好奇心引导他们去探索、去发现那些隐藏在展品背后的故事。

只有这样我们才能真正吸引观众让他们在参观的过程中感受到那份独特的魅力而不是陷入无尽的困惑和疲惫之中。

” “那么叙事文本蒙太奇是……”听完她的解释郭超仁提出新的问题。

钟小梅在文本初稿的设计方案中提到“叙事文本蒙太奇”这个术语。

对于郭超仁来说比较陌生。

“你知道蒙太奇吗？” “知道电影当中常用的词在法语中是‘拼接’的意思”郭超仁对法语依然熟稔“可以引申为‘剪辑’的意思是指通过新的视听组合来构成不同的叙事语言。

” “嗯这也是文学中常用的概念。

” “在展览的叙事文本中怎么用？” “简单说就是文字的魔术。

” “嗯？” “郭馆长您有没有注意到”钟小梅说“我们策展人虽然提供了明晰的参观动线但观众们却并不一定顺着动线走大多数观众的动线机动性很强。

” “对。

” “所以我在想就算我们给了清晰的叙事结构、框架分明的文本他们也很难去一一细看。

我觉得我们不妨尝试精简信息做一些‘文本引导’同时尽量弱化不太重要的信息点打造一种沉浸式的叙事体系。

” “展开说说。

” 钟小梅想了想：“在这个文字魔术的世界里文字不再是单调的线性排列而是像电影镜头一样灵活多变跳跃、穿插、融合构建出一个又一个令人惊叹的叙述景象。

这样的文本如同魔术师的舞台充满了无限的可能和惊喜。

“我们可以从众多开放世界游戏中汲取灵感尝试打破观众与展品之间的无形界限。

在故事的叙述中赋予读者自由选择的权利让他们如同在丰富的素材库中自行剪辑穿梭于不同的剧情线索中深度体验展览的魅力。

“这种既全面又留有遗憾的感受或许更能激发读者的好奇心促使他们多次探索其中的奥秘。

同时这种方式还能有效分散观众避免拥堵让每位读者都能在舒适的环境中按照自己的节奏细细品味展览的独特之处。

” 细细品咂一番郭超仁总算有所参悟。

“你说得对。

很多时候策展人撰写的文本像是展品的一个附属。

太多了观众们嫌烦；太少了观众们又嫌策展人偷懒。

如果换个思维把叙事文本从附属位置解放出来让观众沉浸于展览的故事并学会去剪辑、创作肯定能更加触动人心。

” “一直以来解释说明、升华展览是叙事文本追求的目标但仔细思来引导观众情绪、兴趣才是最重要的。

” 此时郭超仁有意随机看了两面幕墙又看了围绕在沉船不远处的圆柜上的几件展签。

然后闭上眼代入观众的角色创作起了一个有趣的故事。

过了一阵他睁开眼笑道：“我仿佛已经成了乘着战船逃跑的钱鹤皋明军的——那时还不叫明代但没关系——火铳把铅弹打了过来我心里很着急又很害……” 话音未落郭超仁的手机响了是童婳打来的。

他赶紧接起电话：“喂？有信号了吗？亲爱的。

” 电话那头传来寒冰般的陌生男声：“想让童婳活命就闭嘴听我说。

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